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日前，來(lái)自全省的化學(xué)老師相聚網(wǎng)絡(luò)，開展了“教-學(xué)-評(píng)”一體化的深度教學(xué)研討活動(dòng)，探討在新課標(biāo)背景下如何在化學(xué)課堂教學(xué)中有效落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)。

本次活動(dòng)由長(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院的主辦，由湖南省陳桑尼初中化學(xué)名師工作室承辦，長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)蘇文權(quán)初中化學(xué)名師工作室、長(zhǎng)沙市望城區(qū)薛輝初中化學(xué)名師工作室協(xié)辦。活動(dòng)吸引了全國(guó)各地4000多人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參與了會(huì)議。活動(dòng)第一階段為課例展示。長(zhǎng)沙市一中雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校盧文奕欣老師為大家?guī)?lái)了課例展示《分子可以分成原子》。

第二階段為專家講座。北京師范大學(xué)專家朱玉軍老師開展了“核心素養(yǎng)為本的初中化學(xué)教學(xué)”的主題講座。朱老師闡釋了新課標(biāo)下義務(wù)教育化學(xué)需要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)：化學(xué)觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究與實(shí)踐和科學(xué)態(tài)度與責(zé)任；強(qiáng)調(diào)老師要通過(guò)將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為活動(dòng)，重視對(duì)學(xué)生科學(xué)思維和態(tài)度的培養(yǎng)，并著重提出初中化學(xué)教學(xué)中要保護(hù)學(xué)生的好奇心和探究欲。

第三階段為嘉賓論壇。首先，盧文奕欣老師分享了教學(xué)反思。隨后，薛輝老師和蘇文權(quán)老師分別進(jìn)行了評(píng)課。接著，陳桑尼老師對(duì)此次工作室活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。長(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)聶庭芳在對(duì)本次進(jìn)行點(diǎn)評(píng)時(shí)表示，本次研討體現(xiàn)了高端、共享和精品的三大特點(diǎn)，并表示新課程改革要真正落地實(shí)施，體現(xiàn)國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的需求，教師的專業(yè)發(fā)展是核心和關(guān)鍵。他希望老師們要思考信息化與教學(xué)的深度融合方法，通過(guò)信息化來(lái)落實(shí)深度教學(xué)和學(xué)生的深度學(xué)習(xí)，通過(guò)信息化來(lái)激活學(xué)生的高階思維，通過(guò)信息化來(lái)減輕教師自己的負(fù)擔(dān)和學(xué)生的負(fù)擔(dān)，通過(guò)教育信息化來(lái)實(shí)現(xiàn)化學(xué)教學(xué)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和自身的專業(yè)轉(zhuǎn)型。

長(zhǎng)沙市化學(xué)教研員李輝介紹，本次活動(dòng)是一次共享之舉，不僅長(zhǎng)沙市各工作室的老師積極參加，還有湖南省、甚至全國(guó)的化學(xué)教師參與。希望通過(guò)活動(dòng)幫助老師們提升自我教學(xué)教研能力，深耕教改，成為有人格魅力的老師。

瀟湘晨報(bào)記者李楠

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